Pengaruh Lingkungan Kerja, Kompensasi, dan Kompetensi terhadap Kinerja Guru di Sekolah Islam Terpadu Ash-Shiddiiqi Jambi

Muntasir Muntasir, Ekawarna Ekawarna, Sofwan Sofwan

Abstract


The work environment is a means or a place that influences the performance of a teacher. Compensation is a reward that is considered, so that the teacher can play an important role in carrying out his responsibilities. while competence is to manage student learning. While teacher performance is the result of work in quality and quantity that is achieved by a teacher in carrying out his duties in accordance with his responsibilities. This study aims to analyze the direct effect of the work environment on teacher performance, the direct effect of the work environment on competence, the indirect effect of the work environment on teacher performance through competence, the direct effect of compensation on teacher performance, the direct effect of compensation on competence, the indirect effect of compensation on performance teachers through competence, the direct effect of competence on teacher performance. This research was conducted at the Ash-Shiddiiqi Integrated Islamic School Jambi. The approach used in this thesis is descriptive and quantitative research with path analysis method (Path Analysis). The sample in this study was 100 respondents. The instrument used in this research is a questionnaire in the form of statement items. Then the data is processed using the SPSS Statistics 22 application. The results of this study concluded that the work environment has no effect on competence, compensation has an effect on competence, work environment has an effect on teacher performance, compensation has no effect on teacher performance, competence has no effect on teacher performance, work environment has no effect on teacher performance through competence as an intervening variable, compensation has no effect on teacher performance through competence as an intervening variable.

Keywords


Work Environment, Compensation, Teacher Competence and Performance.

Full Text:

PDF

References


Adie E Yusuf, Suwarno. (2014). Pengembangan SDM. Tangerang: Universitas Terbuka

Hadi, R. (2021). Terhadap Kinerja Guru Ips Smp Negeri Kabupaten Klaten. Indonesian Journal of Educational Development, Volume 2 N.

Indriyani, R., & Dewi, M. (2020). Pengaruh Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Melalui Kompetensi Sdm Sebagai Variabel Intervening Pada Ukm Keripik Tempe Malang. Jurnal Manajemen Perhotelan, Vol 6, No.

Mundakir, & Zainuri. (2018). Pengaruh Kompensasi Dan Motivasi Terhadap Kinerja Pegawai Negeri Sipil

Dengan Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Intervening. Business Management Analysis Journal (BMAJ), Vol 1, No.

Napitupulu, R. B., Simanjuntak, T. P., Hutabarat, L., Damanik, H., Harianja, H., Sirait, R. T. M., Tobing, L., & Ria, C. E. (2021). Penelitian Bisnis, Teknik dan Analisa dengan SPSS - STATA - Eviews. 1 ed. Madenatera.

Nurmayuli. (2020). Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kompetensi Pedagogik Guru. Al Mabhats: Jurnal Penelitian Sosial Agama, Vol 5, No.

Rahman, A., Fakhruddin, Burhanuddin, & Firman. (2020). Pengaruh Motivasi Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Guru Dan Pegawai Pada Smp Negeri 2 Balaesang Kabupaten Donggala. Jurnal Sinar Manajemen, Volume 07,.

Sadli, A. M., & Usman, U. (2022). Analisis Pengaruh Kompetensi Guru dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Guru pada Sekolah Luar Biasa (SLB) Swasta di Kota Bekasi. Jurnal Ekonomi Dan Bisnis, Volume 01.

Savitri, C., Faddila, S. P., Irmawartini, Iswari, H. R., Anam, C., Syah, S., Mulyani, S. R., Sihombing, P. R.,

Kismawadi, E. R., Pujianto, A., Mulyati, A., Astuti, Y., Adinugroho, W. C., Imanuddin, R., Kristia, Nuraini, A., & Siregar, M. T. (2021). Statistik Multivariat dalam Riset. Widina Bhakti Persada Bandung.

Sihabudin, Wibowo, D., Mulyono, S., Kusuma, J. W., Arofah, I., Ningsi, B. A., Saputra, E., Purwasih, R., & Syaharuddin. (2021). Ekonometrika Dasar Teori dan Praktik Berbasis SPSS. CV. Pena Persada.

Suherman, A. (2021). Pengaruh Kompetensi, Kompensasi, Disiplin Kerja terhadap Kinerja Guru pada Lazuardi Global Islamic School. Journal of Management and Business Review, Volume 18,.

Yani, A., & Indrawati, A. (2016). Pengaruh Lingkungan Kerja dan Motivasi Kerja terhadap Kompetensi Guru Bersertifikasi di SMK Negeri 1 Pasuruan. Jurnal Pendidikan Bisnis Dan Manajemen, Volume

,.

Afandi, P. (2018). Manajemen Sumber Daya Manusia (Teori, Konsep dan Indikator). Riau: Zanafa Publishing.

Akbar, Mada Faisal, et al. 2021. Seminar Manajemen Sumber Daya Manusia. Solok : Insan Cendekia Mandiri.

Alimudin. (2019). pengaruh kompensasi dan lingkungan kerja terhadap kinerja guru Taman Kanak-Kanak Jakarta Timur. Jurnal Qiro’ah, Vol 1. No 9. 10/10/2022.

Alreck, Pamela L & Settle. Robert R, The Survey Research Hand Book, (Chicago: Irwin, 1 9 9 5).

Ananda, Rahmatika, 2014, Pengaruh Skeptisme Profesional, Kepatuhan pada Kode Etik, dan Independensi terhadap Kualitas Audit(Studi Empiris pada BPKP perwakilan Sumatera Utara), Artikel Skripsi Arikunto, Suharsimi (2006)Produser Penelitian; Suatu Pendekatan Praktik, (Jakarta: Rineka Chipta. Arikunto, Suharsimi. 2006. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta: Rineka Cipta.

Ati , Suci .(2016) . “Pengaruh Kompensasi Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Guru Pada Sekolah Menengah Atas (SMA) Swasta Di Kecamatan Koja Jakarta Utaraâ€Skripsi Universitas Negeri Jakarta.01/10/2022.

Bambang Prasetyo, , 2005. Miftahul Jannah, Metide Penelitian Kuantitatif Teori dan Aplikasi, Jakarta: PT. Raja Grafindo Persada.

Batjo, N., & Shaleh, M. (2018). Manajemen Sumber Daya Manusia. Makassar: Penerbit Aksara Timur.

Batubara, Anitia Anggreini. (2016) . “Pengaruh lingkungan kerja, kompensasi, dan komitmen terhadap kinerja guru Madrasah Aliyah Negeri di Kota Medanâ€.UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Tesis. 01/10/2022.

Departemen Pendidikan Nasional. 2005. Undang-Undang Republik Indonesia, Nomor 14 Tahun 2005 Tentang Guru dan Dosen. Depdiknas RI : Jakarta.

Dessler, Gary. Manajemen Sumber Daya Manusia. Edisi 10. Jilid2. Terjemahan Paramita Rahayu. Jakarta : PT. Indeks, 2007

Djamarah, Syaiful Bahri . (2014) . Pola Asuh Orangtua dan Komunikasi Dalam Keluarga. Jakarta: Rineka Cipta.

Edison, Anwar, Komariyah. (2017). Manajemen Sumber Daya Manusia, Bandung : Alfabeta

Gita Danupranata dan Emi Nur Fauziah, (2020). Pengaruh kompensasi dan lingkungan kerja terhadap kinerja GTY (guru tetap yayasan) (studi pada guru sekolah dasar muhammadiyah di kecamatan gamping). Universitas Muhammadiyah Yogyakarta,

Ghozali, Imam. 2016. Aplikasi Analisis Multivariete Dengan Program IBM SPSS 23 (Edisi 8). Cetakan ke VIII. Semarang : Badan Penerbit Universitas Diponegoro.

Hamsiah Djafar dkk.(2021). Pengaruh Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Mts Madani Pao-Pao. edu-Leadership Volume 1, Nomor 1 ;05/10/2022.

J.B Situmorang dan Winarno, 2018, Pendidikan Profesi dan Sertifikasi Pendidik, Klaten : Macanan Jaya Cemerlang.

Jejen Musfah, 2012, Peningkatan Kompetensi Guru : Melalui Pelatihan dan Sumber Belajar Teori dan Praktik, Jakarta : Kencana.

Jejen Musfah, 2012, Peningkatan Kompetensi Guru : Melalui Pelatihan dan Sumber Belajar Teori dan Praktik Jopanda , Hendri. (2017) “Pengaruh Kompetensi, Lingkungan Kerja Dan Kompensasi Terhadap Kinerja

Guru Tk Di Wilayah II Kecamatan Pesanggrahan†Jurnal Manajemen Universitas Satya Negara Indonesia - Vol 2 No 1.01/10/2022

Kasmir. 2016. Manajemen Sumber Daya Manusia (Teori dan Praktik). Depok: PT Rajagrafindo Persada

Mukhtar, Jazuli, (2018). Pengaruh Lingkungan Kerja Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru Pada Pondok Pesantren Asshiddiqiyah Jakarta. Universitas Pamulang, Indonesia. Vol 1, No 3.01/10/2022.

Mulyasa, 2013, Standar Kompetensi dan Sertifikasi Guru, Bandung : PT Remaja Rosdakarya

Muspawi ,Mohamad (2021). Strategi Peningkatan Kinerja Guru. Jurnal Ilmiah Universitas Batanghari Jambi, 21(1), Februari 2021, 101-106.07/10/2022.

Noe, Raymond A., John R. Hollenbeck., Barry Gerhart and Patrick M. Wright. (2011). Fundamentals of Human Resource Management. New York: McGraw Hill.

Notty, Noviana.(2021) .Pengaruh Lingkungan Kerja Dan Kompensasi Terhadap Kinerja Guru Dan Staf Sekolah Advent Dki Jakarta; Vol 4. No.1; 01/10/2022.

Priansa, Donni J. (2015). Manajemen peserta didik dan model pembelajaran.(Bandung: Alfabeta).

Rahman,A dan Dewantara,R,Y. 2017. Pengaruh Kemudahan Penggunaan dan Kemanfaatan Teknologi Informasi terhadap minat menggunakan Situs Jual Beli Online. Jurnal. Universitas Brawijaya. Malang.

Rahmat, Muhammad Shabibur.(2022). pengaruh kompensasi terhadap kinerjaguru (studi kasus di yayasan manbaul ulum banyuwangi).vol.1.no1.articles.

Rismayanti, Riri dan Sumitro. (2020) . pengaruh lingkungan kerja, kompensasi dan kompetensi terhadap kepuasan kerja karyawan di sekolah tinggi media komunikasi trisakti. Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia.01/10/2022.

Rosmiaty Aziz, (2011) .Aspek-aspek Pendidikan Dari Kisah Maryam Dalam Al-quran Alauddin University Press.

Sangarimbun M dan Effendi, Metode Penelitian Survei, (Jakarta: LP3ES, 2003),

Sedarmayanti, M.Pd,. APU. 2009, Sumber Daya Manusia dan Produktivitas Kerja. Bandung : Penerbit Mandar Maju.

Sidanti, Heny, (2015). ―PengaruhKompensasiFinansial, Gaya Kepemimpinan, dan Motivasi Kerja terhadap Kinerja Karyawan pada Perusahaan Manufaktur di JawaTimur, Jurnal Manajemen dan Kewirausahaan, Vol 13 No1 .

Simanjuntak, Payaman J, 2003, Produktivitas Kerja Pengertian dan Ruang Lingkupnya, Prisma, Jakarta.

Sugiono. (2015). Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, kualitatif, dan R&D, Bandung: Alfabeta.

Sugiyono (2015). Metode Penelitian Kombinasi (Mix Methods). Bandung: Alfabeta

Sugiyono, 2013, Metodelogi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif Dan R&D. (Bandung: ALFABETA).

Suprihatiningkrum, 2014, Guru Profesional : Pedoman Kinerja, Kualifikasi & Kompetensi Guru, Yogyakarta : Ar-Ruzz Media.

Sutrisno, E. (2017). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta : Kencana .

Suwatno dan Donni Juni Priansa. 2016. Manajemen SDM dalam Organisasi Publik dan Bisnis. Bandung: Alfabeta.

Suwondo, D. I., & Sutanto, E. M., (2015). Hubungan lingkungan kerja, disiplin kerja, dan kinerja karyawan. Jurnal Manajemen Dan Kewirausahaan, 17(2), 135– 144. https://doi.org/10.9744/jmk.17.2.135

Suyanto dan Asep Jihad, 2013, Menjadi Guru Profesional : Strategi Meningkatkan Kualifikasi dan Kualitas Guru di Era Globalisasi, Jakarta : Erlangga.

Trianto,(2011). Model Pembelajaran Terpadu Konsep Strategi Dan Implementasinya Dalam Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta : Bumi Aksara

Undang-undang RI No. 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, Pasal 3.




DOI: http://dx.doi.org/10.33087/dikdaya.v13i1.431

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Jurnal Ilmiah Dikdaya
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Batanghari Jambi
Jl. Slamet Ryadi, Broni-Jambi
Telepon. 0741-667089 | e-mail: dikdaya.unbari@gmail.com