Pengembangan Media Informasi Karir Digital Melalui Google Sites Untuk Peningkatan Kemampuan Pemilihan Karir Siswa Sma

Muh Musjayansa, Azam Arifyadi, Ridwan Syahran, Muh Yusran Diniy, Nurwahyuni Nurwahyuni

Abstract


High school students, especially those in grade XII, often experience confusion in determining career choices after graduation due to limited access to structured and easy-to-understand career information. This Research and Development (R&D) study using the ADDIE model aims to develop and test the feasibility of digital career information media through Google Sites to improve high school students' career choice skills. This web-based media is designed as a career information service that presents educational and employment paths systematically, interactively, and easily accessible through various devices. The development phase involved validation by media experts, users (guidance and counseling teachers), and limited trials with grade XII students. The assessment results showed that the media expert validation achieved an 85% rating, categorized as very good, the user assessment reached 96%, categorized as very good, and the student trial achieved a 90% rating, categorized as very good. These findings indicate that the developed digital career information media is valid and It is suitable for use as a support for career guidance and counseling services in high schools. Therefore, this media can be an innovative, technology-based alternative to help students understand educational and career options in a more focused and systematic manner.


Keywords


Digital Career Information Media, Google Sites, Career Selection Skills

Full Text:

PDF

References


AJIZAH, W. (2024). Pengembangan Media Kantong Karir Sebagai Layanan Informasi Untuk Perencanaan Karir Siswa. UNIVERSITAS SULTAN AGENG TIRTAYASA.

Akbar, M. R., Subhan, M., & Yuliharti, Y. (2025). Mengembangkan Kematangan Karir Remaja melalui Bimbingan Karir Berbasis Keterampilan Hidup. Journal of Citizen Research and Development, 2(1), 778–790.

Assidiq, M. R., & Bahri, S. (2022). Analisis Usability Fitur Rating pada Aplikasi Ladder Menggunakan Metode System Usability Scale. JTRISTE, 9(2), 12–21.

Atsnawi, A. N. (2017). Peningkatan Kemampuan Pemilihan Karier Siswa Melalui Layanan Informasi Karier pada Siswa Kelas XI Agama Madrasah Aliyah Negeri (MAN) II Yogyakarta [Universitas Negeri Yogyakarta]. http://http//repository.uny.ac.id (simulasi sumber digital)

Bahri, S., & Nisa, Y. C. (2017). Pengaruh pengembangan karir dan motivasi kerja terhadap kepuasan kerja karyawan. Jurnal Ilmiah Manajemen Dan Bisnis, 18(1), 9–15.

Damayanti, D., & Widyowati, A. (2018). Peningkatan career decison making self efficacy (CDMSE) melalui pelatihan perencanaan karir pada siswa SMK. Humanitas, 15(1), 35.

Fitriyani, N., Handayani, R., Putri, D. T., & Hidayat, D. R. (2019). Implementasi Teori Donald E. Super Pada Program Pelayanan Bimbingan Karir Untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama. Ilmu Dan Budaya, 41(65).

Hasan, M., Khasanah, B. A., Patriyani, R. E. H., Hidayati, H. T., Ridha, Z., Umami, R., Rahmah, N., Astuti, R., Harahap, T. K., & Mulati, T. S. (2023). PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN. Penerbit Tahta Media.

Irfan, I., Jarkawi, J., & Handayani, E. S. (2020). Pengembangan media ular tangga dalam bimbingan kelompok untuk meningkatkan perencanaan karier. Jurnal Consulenza: Jurnal Bimbingan Konseling Dan Psikologi, 3(2), 79–87.

Khoiri, N. (2018). Metode penelitian pendidikan: Ragam, model & pendekatan. SEAP: Southeast Asean Publishing.

Mazwar, R., & Sabarrudin, S. (2024). Proses Pemilihan Karir Menurut Ginzberg. Jurnal Ilmiah Wahana Pendidikan, 10(10), 752–760.

Musfira, Y., & Muslima, M. (2024). Pengembangan Media Layanan Informasi Berbasis Web untuk Pemahaman Karir Siswa. Guidance: Jurnal Bimbingan Dan Konseling, 21(02), 351–362.

Nugroho, M. K. C., & Hendrastomo, G. (2021). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Google Sites Pada Mata Pelajasan Sosiologi Kelas X. Jurnal Pendidikan Sosiologi Dan Humaniora, 12(2), 59–70.

Nurhayati, T., Mustika, R. I., & Fatimah, S. (2021). Layanan bimbingan kelompok dengan teknik self management terhadap kematangan karier pada siswa SMA. FOKUS: Kajian Bimbingan Dan Konseling Dalam Pendidikan, 4(3), 219–226.

Nurtang, & Durrotunnisa. (2020). The Effect of Future Planning Information Services on Career Choices For Class XI IPA1 SMAN 4 Palu. EJ: Education Journal, 1(2), 134–140.

Permana, B., Rohaeti, E. E., & Pahlevi, R. (2023). PENGEMBANGAN MEDIA LAYANAN INFORMASI TENTANG PEMILIHAN KARIR BERBASIS WEBSITE PADA SISWA KELAS XII SMA N 1 MARGAASIH. FOKUS: Kajian Bimbingan Dan Konseling Dalam Pendidikan, 6(4), 303–310.

Putri, F. O. D. R. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Google Sites untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV MIN 2 Kota Malang. Pascasarjana UIN Maulana Malik Ibrahim Malang.

Rahmawansa, D. (2024). Pengembangan Media Kartu Kata Bergambar Terhadap Pemerolehan Kosakata Anak Usia 4-5 Tahun Di TK PKK 1 Yosomulyo Metro Pusat. IAIN Metro.

Rahmayona, S., Ardimen, D., & Nelisma, Y. (2022). Pengembangan Media Layanan Informasi Karir Berbasis Macromedia Flash Untuk Siswa Kelas Ix Smp. Jurnal Mahasiswa BK An-Nur: Berbeda, Bermakna, Mulia, 8(1), 134.

Rosiyana, R. (2021). Pemanfaatan media pembelajaran google sites dalam pembelajaran bahasa indonesia jarak jauh siswa kelas VII SMP Islam Asy-Syuhada Kota Bogor. Jurnal Ilmiah KORPUS, 5(2), 217–226.

Shobri, M., & Rifqi, Q. (2023). Pelatihan pembuatan media pembelajaran berbasis google sites di upt smp negeri 19 gresik. KREATIF: Jurnal Pengabdian Masyarakat Nusantara, 3(1), 66–77.

Suharto, A. (2021). Pemanfaatan multimedia menggunakan google sites bagi guru-guru SMP SMK Putra Satria sebagai media pembelajaran jarak jauh. EMPOWERMENT: Jurnal Pengabdian Pada Masyarakat, 1(2), 19–30.

Super, D. E. (1980). A life-span, life-space approach to career development. Journal of Vocational Behavior, 16(3), 282–298.

WIJAYANTI, I. (2023). PEMANFAATAN GOOGLE SITES SEBAGAI MEDIA DALAM PEMBERIAN LAYANAN BK BAGI SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 1 WIROSARI. MEDI KONS: JURNAL PRODI BIMBINGAN DAN KONSELING UNISRI SURAKARTA Учредители: Universitas Slamet Riyadi, 9(1).

Yuniarti, A., Titin, T., Safarini, F., Rahmadia, I., & Putri, S. (2023). Media konvensional dan media digital dalam pembelajaran. JUTECH: Journal Education and Technology, 4(2), 84–95.




DOI: http://dx.doi.org/10.33087/dikdaya.v16i2.931

Refbacks

  • There are currently no refbacks.


Creative Commons License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Jurnal Ilmiah Dikdaya
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Batanghari Jambi
Jl. Slamet Ryadi, Broni-Jambi
Telepon. 0741-667089 | e-mail: dikdaya.unbari@gmail.com