Pengaruh Praktik Kerja Industri dan Efikasi Diri terhadap Kesiapan Kerja Siswa Tata Busana Di SMK N 8 Padang
Abstract
Berdasarkan data penelusuran tahun 2021 hingga 2023, hanya 70 (38%) dari 182 alumni Tata Busana yang sudah bekerja. Hal ini bertolak belakang dengan tujuan SMK sebagai satuan pendidikan menengah yang mempersiapkan peserta didiknya untuk bekerja. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh : (1) Prakerin terhadap Kesiapan Kerja (2) Efikasi Diri terhadap Kesiapan (3) Prakerin dan Efikasi Diri terhadap Kesiapan Kerja. Desain penelitian ini menggunakan metode Ex post facto dengan jenis data primer dan sekunder. Sumber data diperoleh dengan total sampling sebanyak 49 siswa. Instrument penelitian menggunakan skala Likert yang telah teruji validitas dan reabilitasnya. Selanjutnya data dianalisis melalui analisis deskriptif dengan metode pengkategorian penilaian. Hasil penelitian menyimpulan : (1) Pengalaman Prakerin siswa 72,8% (Tinggi) serta Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara Prakerin terhadap Kesiapan Kerja dengan nilai kontribusi sebesar 39,7%, (2) Efikasi Diri siswa 74,9% (Tinggi) serta Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara Efikasi Diri terhadap Kesiapan Kerja dengan nilai kontribusi 52,9 %, dan (3) Kesiapan Kerja siswa 72,5 (Sedang) serta Terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara Prakerin dan Efikasi Diri secara bersama – sama terhadap Kesiapan Kerja dengan nilai kontribusi sebesar 92,7%.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Abrory, Mizan. (2021). Teknik Pengumpulan Data. Dalam Nizamuddin, Khairul Azan & Faza’ur Rafida (Eds). Metodologi Penelitian; Kajian Teoritis Dan Praktis Bagi Mahasiswa. Halaman 158-186. Riau: Dotplus Publisher.
Aditiya, A.2021.“Hubungan Konsep Diri Dan Kemandirian Belajar Dengan Kesiapan Kerja Siswa Kelas Xi Smk Negeri 2 Pengasih”. Nozel Jurnal Pendidikan Teknik Mesin, 3(2): 77-89.
Alifa, N. 2020. “Pengaruh Hasil Belajar Praktik Kerja Lapangan Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Sekolah Menengah Kejuruan”. Jurnal Keluarga.Amni, M. N., & Irman. Layanan Bimbingan Karirdalam Meningkatkan Perencanaan Karir Siswa”. Jurnal Consulenza, 49-68.
Ardiani, L., & Ridwan. 2020. “Evaluasi Pelaksanaan Program Praktek Kerja Industri (Prakerin)”. Jurnal Ilmiah Pendidikan dan Pembelajaran , 194-200.
Arikunto, Suharsimi. 2010. Prosedur Penelitian Suatu pendekatan Praktek. Jakarta: Rineka Cipta.
Asuh, Pedsedan ; Hajar, Satriyo Wahyu. Pendidikan Teknik Elektronika Fakultas Teknik Universitas Negeri Yogyakarta. 2014
Bagea, A. 2019. “Pengaruh PengalamanPraktik Kerja Industri dan Motivasi Terhadap Kesiapan Kerja Siswa” . SELAMI IPS, 633-646.
Budiman, C., Gunawan, G., & Hidayat, D. R. 2020. “Layanan Bimbingan Karir Teori Donal E. Super Guna Meningkatkan Kematangan Karir Pada Peserta Didik”. Jurnal Ilmiah Bimbingan Konseling Undiksha, 32-39.
Bukit, Masriam. (2014). Strategi dan Inovasi Pendidikan Kejuruan Dari Kompetensi Ke Kompetensi. Bandung: Alfabeta
Bungin, Burhan. 2014. “Metode Penelitian Kuantitatif”. Edisi Kedua. Jakarta:Penerbit Kencana Prenadamedia Group.
Cahyaningrum, D., & Martono, S. 2018. “Pengaruh Praktik Kerja Industri, Bimbingan Karir, Penguasaan Soft Skill, dan Kompetensi Kejuruan Terhadap Kesiapan Kerja Siswa”. Economic Education
Coetzee, M. &. (2013). Examining the mediating effect of open distance learning student's study engagement in relation to their life orientation and self efficacy. Journal of Psychology in Africa, 2(2), 235-242.
Data Pusat Statistik. 2023. Pengangguran Terbuka SMK. Jakarta
Direktorat Jendral Pendidikan Vokasi.2021.Pedoman Praktik Kerja Lapangan Peserta Didik SMK/MAK di Dalam Negeri. Jakarta: Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset dan teknologi.
Fauzi, R. E., & Adri, M. 2021. Rancang Bangun Sistem Informasi Praktek Kerja Industri (Prakerin)” Berbasis Web. Jurnal Vokasi Informatika (JAVIT), 51-58.
Febrianti, K., Wadjdi, F., & Zakir, I. 2020. “Hubungan Antara Pengalaman Praktik Kerja Industri dan Efikasi Diri dengan Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII SMK Negeri 55 Jakarta Tahun 2019” . Journal of Electrical Vocational Education and Technology, 5(1): 40–47.
Fitriany, Rany, et al.2023. “Kepercayaan Diri dengan Kesiapan Kerja pada Siswa SMK X Berdomisili di Kota Padang” . Psyche 165 Journal, 125-130.
Fitri, H. D., & Rahmi, A. 2022. “Hubungan Bimbingan Karir dengan Kesiapan Kerja Peserta Didik KElas XII SMKN 1 X Koto Diatas Kabupaten Solok”. Indonesian Journal of Learning Studies.
Hakim, Muhammad Fikri. 2021.“Pengaruh Motivasi Kerja, Disiplin Kerja dan Lingkungan Kerja terhadap Kepuasan Kerja (Studi Kasus pada Karyawan PT Bank BRI Syariah Tbk KC Jakarta Wahid Hasyim)”. PhD Thesis. Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi Indonesia Jakarta.
Haryanti, A. 2022. “Kiat Sukses Melaksanakan Praktek Kerja Lapangan di Masa Pandemi Covid-19”.Tangerang Selatan: Pascal Books.
Hawa, Elisatul. Pengaruh Pengetahuan Busana dan Etika Berbusana Terhadap Penampilan di Kampus Pada Mahasiswa PKK S1 Tata Busana Angkatan 2011 Fakultas Teknik Universitas Negeri Semarang. Fashion and Fashion Education Journal, 2013, 2.1.
Iqbal, M., Jama, J., & Refdinal. 2019. “Contribution Field Industrial Practice About Student Working Readiness Of Machine Engineering Program Student Working”. International Journal of Educational Dynamics, 91-98.
Irawan, R., & Hendri, H. 2022. “Analisis Kesiapan Kerja Siswa Sekolah Menengah Kejuruan Jurusan Teknik Instalasi Tenaga Listrik”. Jurnal Pendidikan Teknik Elektro, 3(1): 59-63.
Iriastuti, M. E. 2021. “Layanan Informasi Upaya Meningkatkan Kedisiplinan Menghadapi Praktik Kerja Industri di Sekolah Menengah Kejuruan”. VOCATIONAL: Jurnal Inovasi Pendidikan Kejuruan, 8-15.
Istiadah, F. N., Imaddudin, A., Arumsari, C., Nugraha, A., Sulistiana, D., & Sugara, G. S. 2018. “Program Bimbingan Karir Pada Siswa Kelas XII SMK Assabiq Singaparna”. Jurnal Abdimas Umtas, 31-40.
Iswara, B., Prasetyani, A., & Sauda, S. 2021. “Analisis Keefektifan Layanan Bimbingan Karir di SMK BerdasarkanKeberhasilan Karir Kelulusan”.Qalam: Jurnal Ilmu Kependidikan, 1-7.
Khadifa, A., Indriayu, M., & Sudarno. 2018. “Pengaruh Praktik Kerja Industri dan Efikasi Diri Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XI SMK Negeri 1 Banyudono 2017/2018”. BISE: Jurnal Pendidikan Bisnis dan Ekonomi.
Khairiah, Khairiah; Zahara, Cut Ita; Amalia, Ika. Hubungan Efikasi Diri Dengan Kesiapan Kerja Pada Alumni Universitas Malikussaleh Dalam Mencari Pekerjaan. Insight: Jurnal Penelitian Psikologi, 2023, 1.3: 568-583.
Kurniawati A, Arief S. Pengaruh efikasi diri, minat kerja, dan bimbingan karir terhadap kesiapan kerja siswa SMK program kehlian akuntansi. Economic Education Analysis Journal. 2016;5(1).
Lestari, I., & Siswanto, T. B. (2015). Pengaruh Pengalaman Prakerin, Hasil Belajar Produktif dan Dukungan Sosial Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK. Jurnal Pendidikan Vokasi, Vol 5 No 2, 183-194.
Mahmudi, M. H., & Suroso, S. 2014. “Efikasi diri, dukungan sosial dan penyesuaian diri dalam belajar”. Persona: Jurnal Psikologi Indonesia, 3(2): 183-194.
Minah, A., Sobari, T., & Fatimah, S. 2021. “Hubungan Self Efficacy dengan Kematangan Karier Peserta Didik Kelas XII SMA”. Fokus (Kajian Bimbingan & Konseling Dalam Pendidikan) , 4(1), 39.
Mutoharoh, Apriliana Khulasatul; Rahmaningtyas, Wisudani. Pengaruh Praktik Kerja Industri, Lingkungan Keluarga, Bimbingan Karier Dan Motivasi Kerja Terhadap Kesiapan Kerja. Sains: Jurnal Manajemen Dan Bisnis, 2019, 12.1: 38-59.
Muspawi, M., & Lestari, A. 2020. “Membangun kesiapan kerja calon tenaga kerja”. Jurnal Literasiologi, 4(1).
Nasution, Mutia Agustina. 2021. “Hubungan Antara Self Efficacy dengan Kesiapan Kerja Pada Siswa Kelas XII Sekolah Menengah Kejuruan Kehutanan Pekanbaru”PhDThesis. Univesitas Islam Negeri Sultan Syarif Kasim Riau.
Novita, Dhea; Violinda, Qristin; Darmaputra, M. Fadjar. 2023“Pengaruh Hard Skill, Soft Skill dan Self-Efficacy Terhadap Kesiapan Kerja (Studi Kasus Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Universitas PGRI Semarang)”. Journal Economic Excellence Ibnu Sina, 1(4): 281-300.
Nugroho, Muhammad Rizky Adi; Murtini, Wiedy; Subarno, Anton. 2020. “Pengaruh praktik kerja industri dan efikasi diri terhadap kesiapan kerja siswa di SMK Negeri 3 Surakarta” . JIKAP (Jurnal Informasi Dan Komunikasi Administrasi Perkantoran), 4(1): 1-10.
Papasi, Jafarhari. Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa dengan Menggunakan Metode Kerja Kelompok pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Kristen di SMP Negeri I Totikum Sulawesi Tengah. Jurnal Paedagogy, 2020, 7.4: 339-347.
Prisillia, Aldilanur Balqis; Widawati, Lisa.Pengaruh Efikasi Diri terhadap Kesiapan Kerja Lulusan Baru di Kota Bandung pada Masa Pandemi Covid-19. In: Bandung Conference Series: Psychology Science. 2021. p. 12-18.
Podungge, Robiyati,Bokingo, Agus Hakri; Hilala, Exzalin. 2023. “Peran Self Efficacy, Soft Skill, Dan Hard Skill Terhadap Peningkatan Kesiapan Kerja Bagi Mahasiswa Tingkat Akhir Fakultas Ekonomi Universitas Negeri Gorontalo” . SEIKO: Journal of Management & Business, 6(2): 224-232.
Rahmawati, Ulfa; Patrikha, Finisica Dwijayati. Pengaruh Hasil Praktek Kerja Industri (Prakerin) Dan Hasil Belajar Mata Pelajaran Produktif Terhadap Kesiapan Kerja Siswa (Studi Pada Siswa Kelas Xii Jurusan Bdpm Smk Negeri 1 Surabaya). Jurnal Pendidikan Dan Konseling (Jpdk), 2022, 4.3: 1662-1672.
Saputri, Melinda Noviana. Pengaruh Praktik Kerja Lapangan (PKL), Lingkungan Keluarga, dan Self-Efficacy terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII Program Keahlian Akuntansi SMK Negeri 1 Kebumen Tahun Ajaran 2015/2016. Skripsi. Universitas Negeri Semarang, Semarang, 2016.
Sari, Y.N. and Novrita, S.Z., 2024. Pengaruh pembelajaran Teaching Factory (TEFA) berbasis unit produksi terhadap kesiapan berwirausaha siswa tata busana di SMKN 1 Ampek Angkek. Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan, 9(4), pp.2751-2759.
Shazhera, FarraFarra; Syuhada, Siti; Arief, Hidayatul. Pengaruh Praktik Kerja Industri dan Hasil Belajar Mata Diklat Produktif terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XII SMK Negeri 8 Muaro Jambi. Jurnal EduSosial, 2022, 2.1: 50-59.
Sidiq, Ahmad. 2023. “Pengaruh Praktik Industri, Program Keahlian Dan Motivasi Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Smk Negeri Kota Surakarta”. Riset Manajemen Dan Akuntansi, 14(2): 53-66.
Siregar, Sofyan. (2011). Statistika Deskriptif Untuk Penelitian. Jakarta: PT Raja Grafindo Persada.
Sudjana, D (2001) Metode & Teknik Pembelajaran Partisipatif .Bandung: Falah Production.
Sugiyono. 2010. Metode Penelitian Pendidikan Pendekatan Kuantitatif, kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta
Wanda, Wanda, Et Al. Pengaruh Praktik Kerja Industri (Prakerin) Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas Xii Jurusan Akuntansi Di Smk Negeri 6 Makassar. Jurnal Paradigma: Journal Of Sociology Research And Education, 2024, 5.2: 819-827.
Wibowo, Ari & Suroso. (2016). Adversity Quetient, Self Efficacy dan Kesiapan kerja Siswa Kelas XII Program Keahlian Multimedia SMKN 1 Kabupaten Jombang. Persona, Jurnal Psikologi Indonesia. Vol. 5, No. 02, Mei 2016. Hal 174-180
Wibowo, R. E. & Santoso, J. T. B., (2020). Pengaruh Praktik Kerja Indsutri, Prestasi Belajar dan Motivasi Memasuki Dunia Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Siswa Kelas XI SMK. Bussines And Accounting Education Journal, Vol 1, No 1, 147-155
Yasinta, Syafira; Irfani, Aminuddin. Pengaruh Efikasi Diri Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Akhir Program Studi Manajemen Angkatan 2018 Fakultas Ekonomi Dan Bisnis Universitas Islam Bandung. In: Bandung Conference Series: Business And Management. 2022. P. 1048-1053.
DOI: http://dx.doi.org/10.33087/dikdaya.v15i1.805
Refbacks
- There are currently no refbacks.
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Jurnal Ilmiah Dikdaya
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan (FKIP) Universitas Batanghari Jambi
Jl. Slamet Ryadi, Broni-Jambi
Telepon. 0741-667089 | e-mail: dikdaya.unbari@gmail.com